常見問題二：不知道怎樣安排接下來的課程。

回答：

到了大學，每個同學的背景與知識經驗都不一樣，因此，如何發展個人特色是很重要的。要學習善用自己的優點，然後發展個人的特色。

我們鼓勵同學努力去找尋自已未來發展的方向。針對自己的優缺點、興趣與個性來設計自己未來的課程方向。

在選課方面，普遍來說，多數同學在大一大二時還不確定自己的興趣。在尚未了解一門課之前同學會只憑著想像中這個課會長甚麼樣子去判別自己要不要選修這門課。

但是，當真正去修習這門課的時，同學會發現這門課跟自己之前想像的有點不一樣，很多時候同學會更感興趣，有時候會發現自己可能比較適合走另一個方向。

另外，我們建議同學在大一進來的時候就先試著安排未來四年的課表，雖然可能還不知道每門課的內容也不確定自己喜歡的領域方向，但仍建議同學先試著排出課表後主動找導師討論。

特別是針對系上的必修課程，先將必修課安排出來後，就可以接著去思考系上規定的數理必選可以怎麼安排，避免衝堂的情況發生。

針對不同領域課程，建議同學先去旁聽或是利用加退選去聽該領域的基礎課程，先了解課程內容後後跟授課老師討論一下，再來決定是否選修這門課。

在加退選前同學可以盡量多去聽不同的課程，這樣同學在之後選課甚至未來選擇自己有興趣的領域的時候才比較有方向可循。

另外也可以把握選課說明會及專題說明會的機會，多聽多發問。