勇於提問比標準答案更重要 清華電機學生赴柏克萊體驗全球創新文化
發布日期:115年6月23日

清華電機系主任楊尚達(右二)帶領獲選暑期海外名校體驗學習優良心得的朱永詮(左一)、周祐焌(左二)參訪聯發科技,並與系友黃世安(右一)交流AI時代人才培育與產業發展趨勢。
為培育具全球競爭力的科技人才,國立清華大學電機工程學系長期鼓勵學生拓展國際視野,並透過系友捐贈設立的「暑期海外名校體驗學習獎學金」,支持學生赴世界頂尖大學修習課程、體驗不同文化與學習環境,培養面向全球的思維與跨文化溝通能力,並在國際舞台累積競爭力。
除提供海外學習經費補助外,清華電機自2025年起增設優良心得獎勵機制。返國後表現優異的學生若經國際或學務委員會評選為優良心得,除可獲得額外獎學金獎勵,還有機會參與系友及企業交流活動,透過與業界人士面對面互動,進一步拓展視野、建立人脈並探索未來發展方向。
114學年度暑期海外名校體驗學習計畫中,朱永詮與周祐焌兩位同學前往美國加州大學柏克萊分校(University of California, Berkeley)研習,返國後憑藉優異的心得報告獲選為優良心得學生。日前,在系主任楊尚達帶領下,兩人前往聯發科技參訪,並與電資院傑出系友、聯發科技計算與人工智慧技術群資深本部總經理暨「2024國家傑出研發經理獎」得主黃世安學長進行深度交流。

朱永詮(右)於柏克萊研習期間與國際學生交流,透過跨文化互動拓展全球視野與多元思維。
回顧柏克萊的學習經驗,兩位同學皆表示,最大的收穫不僅來自課堂知識,更來自不同文化背景下的學習氛圍與文化差異。朱永詮觀察到,柏克萊課堂十分重視「心理安全感(Psychological Safety)」,學生能自在提問、表達觀點,不必擔心因為意見不同或問題不夠成熟而受到否定。他認為,這樣的環境鼓勵學生勇於思考與發聲,也讓創新有更多發生的可能。
周祐焌則對美國學生展現出的自信與主動性印象深刻。他發現,同學們即使未必掌握完整答案,仍願意分享想法、參與討論,並將提問與交流視為學習的重要一環。這樣的學習文化讓他重新思考學習的本質,也更加體會主動表達與跨文化溝通能力的重要性。

周祐焌於美國加州大學柏克萊分校(University of California, Berkeley)校園留影。
除了課堂學習外,兩人也透過與來自世界各地學生的交流,接觸更多元的觀點與思維模式。交流期間,同學們並走訪輝達(NVIDIA)、Google、Meta等全球科技企業,實地了解人工智慧、半導體及數位科技產業的發展趨勢,並近距離觀察矽谷創新生態如何串聯技術研發、創業文化與全球人才。
為延續海外學習所累積的收穫與啟發,清華電機進一步安排優良心得學生與傑出系友交流。座談中,黃世安分享AI時代的人才需求與產業趨勢。
「AI擅長解題,而人類必須學會出題。」黃世安表示,隨著人工智慧快速發展,真正具競爭力的人才,將是能夠看見需求、提出問題並制定規格的人。他也提到,雖然AI在數據分析方面表現出色,但在結合物理限制的硬體設計,以及涉及主觀美感與藝術感的判斷上,人類仍具備難以被取代的優勢。

朱永詮(左)分享柏克萊學習收穫,與黃世安(右)交流海外學習經驗與未來職涯發展方向。
黃世安也鼓勵學弟妹善用在學期間累積不同領域的經驗,勇於接觸多元文化與不同觀點。他表示,科技產業早已是一個高度國際化的舞台,無論是技術開發、產品設計或跨國合作,都需要理解不同文化背景與思維模式,而這些能力往往來自於國際交流與實際體驗。
楊尚達並補充,安排優良心得學生與系友交流,不只是獎學金制度的延伸,更希望建立系友支持與學生成長的正向循環。透過面對面交流,讓熱心資助的系友看見人才培育成果,也讓學生體會資源得來不易,珍惜學習機會、持續提升自我,並從學長姐的經驗中獲得啟發,未來將所學回饋社會與母系。
透過國際學習、產業鏈結與系友交流的串聯,清華電機持續培養具備全球視野、跨域能力與創新思維的未來人才,協助學生在快速變動的科技浪潮中看見更大的世界,也找到屬於自己的發展方向。

暑期海外名校體驗學生參訪輝達(NVIDIA),實地了解人工智慧產業發展趨勢與矽谷創新生態。

暑期海外名校體驗學生參訪Google,近距離觀察全球科技企業的創新文化與人才培育環境。

暑期海外名校體驗學生參訪Meta總部,深入認識國際科技企業發展與跨領域合作模式。
